En las ultimas sesiones del consejo técnico de la ENAH se ha discutido acerca de las formas de titulación, y mas concretamente de la posibilidad de eliminar Al llamado lector secreto de las tesis. una figura académica cuyo rol siempre ha sido polémico cuando se toca el tema de las titulaciones en la ENAH.
Para nadie de esta escuela, egresad@, o en vísperas de titulación, resulta ajeno el tortuoso camino de tramites y ceremonias que hay que pasar para alcanzar la titulación en la escuela. A nadie le resulta tampoco una novedad encontrarse con que las titulaciones tardan entre 2 y 4 años en promedio para lograrse y el poco apoyo que el actual reglamento de la ENAH aporta para quienes desean egresar.
Por ello la actual discusión toma una matiz de relevancia y actualidad del que, independiente del tipo de decisión que se tome, afectara de manera decisiva a las generaciones que intentaran egresar de la escuela en los próximos años.
Comenzamos un seguimiento de las discusiones del caso y las propuestas que se están discutiendo y presentando en torno al tema en los últimos días y hacemos un llamado a la comunidad estudiantil de la escuela a informarse, participar y tomar decisiones en sus academias o de manera independiente frente a un entorno de apatía y desinformación generalizado en el que se favorece a la toma de decisiones que no cuentan con el respaldo de la comunidad y que sin embargo en el terreno de la legalidad son posibles gracias a la ausencia de interés y participación.
Aquí presentamos las propuestas que nos hace llegar la comisión que trabajo en estas ultimas semanas en el tema de los cambios al proceso de titulación en la ENAH. Daremos difusión a la propuesta de la dirección, a documentos y posiciones que se hagan públicos posteriormente.